这位老校长说：要站在整个人生发展的视角来看待高中(3)

　　“关键词：综合素养”

　　1.让孩子的人生有底气

　　我们常说，人无底气不立，国无底气不雄。当一个人有了足够的内涵做后盾，人生就会变得底气十足！人生的底气从哪儿来？我认为，要培养孩子扎实的综合素养。

　　教育部和上海市都已经出台了高中生综合素养评价的方案。综合素养评价将促进学生认识自我，规划人生，激发潜能，主动发展，走出教室，走向社会，在社团互动中培养兴趣，在社会实践中经受锻炼，全面提升德智体美各方面综合素质。家长可能关心的是综合素养评价要纳入高校招生的视野，这将使人才选拔标准更加全面，方式更加科学，有助于扭转单纯用考试分数评价学生的做法，促使人才选拔从只看“冷冰冰的分”到关注“活生生的人”，实现知行合一。

　　我建议家长应该努力地将“成人”和“成才”作为家庭教育的主要目的，这才更有利于对孩子潜能、道德、性情的综合素养培育，全方位地培养孩子的自主意识和独立生存的能力。

　　2.让孩子的未来有气度

　　要关注孩子一生的可持续发展，应该培养哪些综合素质？

　　我们复兴高级中学的育人目标是致力于培养“具有开阔的文化视野、宽厚的人文基础、坚实的科学素养、独立的思维品质、高效的学习能力、健全的人格特征、强烈的求知愿望、崇高的时代使命、稳定的心理素质、强健的体魄体能、良好的交往技能、鲜明的个性特点”等综合素质的国际化大都市的未来公民。

　　在我看来，家庭教育的重要性远远超过学校。家长要从孩子整个人生发展的角度看待孩子高中三年的学习生活，要不断了解孩子、发现孩子、引导孩子，让孩子的人生长跑，跑得更顺畅，更有力。

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