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中考语文丨学好初中语文最重要的四个字

来源:中考网    作者:中考网编辑整理    2015-09-24 17:12:16

标签:初三学习 大连中考说两句

  
  其实从升入初一开始,关于中、高考的战斗已经开始。面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是"落".
 
  因此,做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤为重要!
 
  基础初一
 
  初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。
 
  老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。
 
  可以说,对大部分同学来讲,进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道,百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面,后面想追赶就难了。
 
  更重要的是,在初一阶段你面对一个新环境,没能适应它,没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二,就会在心态上出现问题。
 
  所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:
 
  一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;
 
  另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新。
 
  另外,初一的学习也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要适当学习初二知识,毕竟初二的难点更多,及早的了解一些,有助于分担初二学习的负担。
 
  关键初二
 
  初二的学习任务是整个初中三年最重的。
 
  初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解,那么学好初二内容决不困难。因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。
 
  在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。
 
  另外,在初二的学习中需要注意两点,
 
  一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了。
 
  二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。
 
  冲刺初三
 
  初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。
 
  万事开头难。刚刚步入初中,同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事,初一玩玩也无所谓的心态,放松自己,也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。
 
  脚踏实地的学习,持之以恒的努力,自然而然就会有好的收获。
 
  初中语文学习规划
 
  语文学科是一门基础学科,涉及的知识面特别广,上下五千年,纵横八万里,古今中外,天南地北,无所不包。因此,语文"不是随便可以学好的,非下苦功夫不可",重点突出"趣""积""记""练"四个要点。
 
  趣:培养浓厚的学习兴趣兴趣是最好的老师,热爱是求知的向导。其实语文知识本身就具
 
  有无穷的趣味,那奥妙无比的表意文字,形象生动的修辞方法,跃然纸上的人物形象,
 
  扣人心弦的故事情节,无不会引起同学的兴趣,在学习中领略语文的美。
 
  积:养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事,那就需要你养成良好的学习习惯。"
 
  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海".只要你坚持下去,你的语文知识定会
 
  取之不竭。
 
  记:掌握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记,方能积累;只有积累,
 
  方能丰富。流传千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟记在心,这样,答
 
  起卷来,才能挥洒自如。
 
  练:提高语文的基本能力听说读写是语文学习的四项基本功,必须苦练,方能提高。所以
 
  平时我们既要重视课堂上的语文学习,还要注重平时的基本训练,听说读写都要勤加
 
  练习,坚持不懈,考试的时候才会稳操胜券。
 
  复习过程中的三个重视:
 
  (一)重视语言的积累运用
 
  初中阶段学习语文的主要任务,首先是积累大量的语言材料,然后才是理解和运用。
 
  1.古诗文和现代诗文的积累背诵。
 
  2.词语、名言警句、俗语、谚语的积累。
 
  3.名著积累。
 
  4.语文常识积累等。
 
  (二)重视阅读能力的训练归纳出阅读的规律和技巧。
 
  (三)重视写作能力的训练
 
  1.提高审题能力。
 
  2.不断创新,张扬个性。

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